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的地得的用法小口诀 怎样区分用哪个

时间:2021-10-13 07:10:59    作者:文/李傲    来源:高三网大学生频道
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的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”到,默记五遍脑开窍。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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的地得的区别和联系

1.“的、地、得”的相同之处。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

2.“的、地、得”的不同之处。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

的地得的用法

“的”、“地”、“得”都是连接词,“的”前面的词语一般用来修饰 “的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词、代词+的+名词。如:“金光闪闪的麦穗”,形容词“金光闪闪”是“麦穗”的定语。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词、副词+地+动词。如:“树叶渐渐地绿了”,“渐渐”是副词,修饰动词“绿”,作“绿”的状语。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词、形容词+得+副词。如:“牙疼得厉害”中,形容词“厉害”是动词“疼”的补语。BQb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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